Имеет ли право ученик исправить двойку

Имеет ли право учитель снизить оценку ученику, если при выполнении задания ученик не допустил ни одной ошибки. Однако, незначительно нарушил правила оформления работы вместо двух строк от названия работы отступил одну. За работу была поставлена отметка 3 с пояснением "Не слушаешь".

Почему мы считаем, что детям надо всегда давать этот шанс? Получил СВОЮ оценку! Старайся, исправляй! Известно, что по некоторым предметам часто дают этот шанс: по 5 раз переписывать одну контрольную! А какова цель? Исправить оценку? Но это не совсем справедливо по отношению к другим!

Оценка "2" в журнале

Во-первых, при прохождении аттестации, качество обучения влияет на получение категории. По идее, в любом классе есть 1-2 двоечника, как минимум в обычных школах, конечно же, платные школы с отборным контингентом брать не будем , и им можно клепать двойки, всё равно они ни фига не делают, как за ними не бегай.

Но после этого начинается мозгоёбство: почему у него двойка? Учителям надо писать объяснительные, составлять план индивидуальной работы с двоечником, пытаться его научить, чтобы вытянуть из трясины двоек. И самое интересное и люто поджигающее наши учительские пердаки : на второй год сейчас двоечников оставляют... То есть если в году вышли двойки, родителям предлагают оставить его на второй год.

При несогласии родителей ученика осенью тестируют по предмету по идее, летом он должен подтягивать предмет, на деле же обычно пинаются хуи , сдаёт на 3, 4, 5 - идёт в следующий класс. Сдаёт на 2 - через месяц тестируется ещё раз. Если же на второй раз он получает двойку, родителям снова объявляют: "Сами видите, он у вас тупорез, давайте оставим".

При наличии упоротости у родителей, документы с результатами тестирования, отказом родителей отправляются в Комиссию по делам несовершеннолетних. И только с этим пор это как бы не наша головная боль. Всё же многие учителя предпочитают не дрючить свои мозги и спокойно рисуют тройки. Дополнительные занятия должны пугать ученика, а не учителя.

Если они сверхурочные, то должны официально оплачиваться. Если они в учебное время, то он заваливается доп заданиями по старым темам и естественно получает за них еще пару. В объяснительной прямо, но корректно указывается, что неуспеваемость ученика напрямую вытекает из его поведения на уроках и невыполнения им домашней работы, на что должны повлиять завуч, директор и родители, но никак не учитель физики в одиночку.

Объяснительных побольше. У вас на руках длказательство, что вы делали все и сигнализировали, но ситуацию исправить не в ваших силах. И пока ученик сам не сядет все учить, ситуация не изменится. А вы идете на поводу у таких и на них равняется весь класс.

А платить за них точно никто не будет. Сверхурочные в школе не оплачиваются, как правило, если только это не прописанные официально в плане доп. Но дело совсем не в этом, не в деньгах то есть Просто в итоге виноватым окажется учитель в любом случае. А влетит опять же учителю. Так наше мин.

И, слава богу, на таких класс сегодня, как правило, не равняется.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЧТО ЗАПРЕЩЕНО ДЕЛАТЬ УЧИТЕЛЮ?

Мне кажется никакого закона по этому поводу нет. У каждого учителя свой метод обучения У нас физичка такая же. Ставит двойку, на следующий. fuxter.ru › › Вопросы по образовательному праву.

Егорова Ольга Алексеевна Как смотреть детям в глаза? Именно так всё и происходит. Одним трудно дается предмет, но они стараются, преподаватель занимается с ними дополнительно, подбирает задания с учетом развития и способностей. В результате долгой упорной работы эти дети получают заслуженные тройки. Другие даже не беспокоятся по поводу двоек. Пропускают занятия, игнорируют требования преподавателя, могут даже хамить. И - получают тройки. Один из них пришел на пересдачу, положил мне на стол направление, сказал: "заведующий отделением дал мне это, чтобы Вы поставили" - и УШЕЛ! По результатам семестра я написала объяснительную, в которой указала когда и какие мероприятия по устранению неуспеваемости я провела. Директор ОУ вызвал меня "ковер". В присутствии заместителей и заведующего отделением было сказано: заведующему отделением - чтобы через три для ни одной двойки в зачетных ведомостях не было. Искать другого преподавателя на мой предмет. Как вы думаете, как я поступила?...

Права и обязанности обучающихся, воспитанников образовательного учреждения определяются уставом данного образовательного учреждения и иными предусмотренными этим уставом локальными актами.

Что делали целую четверть-то? Если болели, то ребёнка просто по данному предмету не аттестуют, это ничем не грозит. А если в течение четверти ребёнок попросту балду пинал, а дома ему во всём потакали, обвиняли учителя или просто не хотели замечать, что ребёнок недостаточно занимается - так почему Вы решили, что нужно спрашивать с учителя? Спросите уже с Вашего ребёнка!

Получена двойка по итогам года, полугодия, что будет?

Публикации Форма поиска Получена двойка по итогам года, полугодия, что будет? Какие права есть у учащихся, имеющих академическую задолженность и их родителей? Как исправить ситуацию, что можно требовать от администрации? Если учащийся получил одну или нескольких двоек за год по итогам промежуточной аттестации , значит у него образовалась академическая задолженность, которую он обязан ликвидировать. До момента ликвидации задолженности администрация школы должна перевести учащегося в следующий класс условно. Также школа обязана обеспечить условия для исправления оценки. Возможность исправить оценку учащемуся должна быть предоставлена дважды. Для этого администрация школы назначает срок проведения переаттестации. В первый раз предмет сдается учителю, во второй раз создается комиссия. Чаще всего, пересдача проходит в начале следующего учебного года, но по усмотрению педагога и школы, она может быть назначена на лето.

Прав ли учитель?

Но иногда в редакцию приходят письма, в которых вполне конкретный автор описывает совершенно реальную проблему и просит не указывать его фамилию, так как опасается последствий. Вряд ли мы имеем право подставлять человека, если ему грозит реальная опасность. Но и замалчивать проблему тоже не можем. Недавно к нам обратился педагог... В общем, читайте сами. Вадим Мелешко Дорогая редакция! Даже не знаю, как начать письмо... Мне нужен ваш совет. Ситуация такая: недавно нас собрали на очередное совещание и в очередной раз напомнили о том, что двойки в триместре мы ставить не должны.

Во-первых, при прохождении аттестации, качество обучения влияет на получение категории. По идее, в любом классе есть 1-2 двоечника, как минимум в обычных школах, конечно же, платные школы с отборным контингентом брать не будем , и им можно клепать двойки, всё равно они ни фига не делают, как за ними не бегай.

.

Правила оценки ученика

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Права учеников
Похожие публикации